martes, 9 de marzo de 2010

EL DISEÑO DE PROPUESTAS PEDAGÓGICAS EN LA ENSEÑANZA NO PRESENCIAL, CON SOPORTE DE NUEVAS TECNOLOGÍAS Y REDES DE COMUNICACIÓN

En el texto se habla de la importancia que tienen las nuevas tecnologías en la enseñanza, ya que cada vez son más conocimientos los que hay que adquirir y no solo eso, sino que también hay que ver la posibilidad de que haya personas que no pueden asistir a clase. Por ello se han diseñado propuestas pedagógicas en la enseñanza no presencial, en la que se da toda una asignatura en todo su esplendor, con sus tutorías, sus apuntes, sus lugares donde interactuar con el tutor, con los compañeros y todo lo necesario pero a través de la red, ya que lo importante no es la tecnología, sino utilizar la mejor tecnología disponible en cada momento al servicio de una idea: favorecer y universalizar el aprendizaje.

Queda demostrado que a través de la red, los alumnos interactúan de una manera diferente, ya que se sienten más seguros a la hora de opinar sobre algún tema con otros compañeros o incluso con el profesor; aunque también tiene su lado malo, y es que hay veces que se pueden confundir términos a través de este tipo de enseñanza, ya que al no ver a la otra persona, no podemos averiguar en qué tono ha dicho algún comentario que pueda llegar a confundirnos. Pero en general este método funciona bastante bien y ayuda tanto a docentes como a educandos.

En mi opinión, estoy totalmente de acuerdo con el texto, en cuanto a que es una forma de aprendizaje muy bueno, ya que puedes interactuar con tus compañeros o con el docente sin necesidad de estar en un aula, además de que puedes seguir las lecciones a través de la red. En el texto he leído algo que me ha gustado mucho, y es que en el aula eres presencial solo por asistir, sin embargo, en la red eres presencial si escribes, es decir si aportas algo. Con este texto me he dado cuenta de lo difícil que es hacer todo esto, y que no lo valoramos. Montar todo este modelo de aprendizaje no presencial tiene mucho trabajo de muchas personas que se preocupan por nuestro aprendizaje y sinceramente creo que no se valora como deberíamos hacerlo, ya que nos brindan la oportunidad de aprender igualmente sin necesidad de estar en un lugar y a una hora en concreto.

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